為普及人工智能知識、推廣3D打印技術(shù)，拓寬高中生科技視野，8月2日下午，“嵙跡”志愿服務團赴趙家?guī)X社區(qū)開展“智啟未來·嵙跡領(lǐng)航”生成式人工智能科普宣講活動。活動通過互動宣講與實操體驗，將人工智能技術(shù)帶入社區(qū)課堂，激發(fā)青少年創(chuàng)新熱情。

再入社區(qū)教室，隊員們面對一張張青春洋溢的臉龐，被期待的目光點燃傳播科學技術(shù)的熱情。宣講人宋曜安以人工智能技術(shù)為核心，通過設問互動引發(fā)同學們的思想碰撞，在熱烈的討論中引入本次科普宣講活動的主題——生成式人工智能與3D打印技術(shù)的融合。宋曜安演示了如何運用人工智能軟件通過文字描述和圖片上傳兩種方法生成3D模型，創(chuàng)造一個獨屬于自己的IP形象。在宣講過程中，同學們看著宣講員的演示界面，親眼見證了每一個建模從無到有的生成過程，求知的欲望在他們眼眸中閃爍著。

緊接著，由人工智能生成的模型被導入團隊帶到現(xiàn)場的3D打印機，隨著噴頭移動、材料堆疊，一個個卡通人物逐漸成形。在一系列過程示范結(jié)束后，通過分組的形式，五人一組集思廣益，共同創(chuàng)造出小組專屬形象。隨后，在志愿者的指導下，高中生們親手操作由團隊提供的電腦，將天馬行空的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為精確的電腦指令。打印機嗡鳴作響，將少年們的想象力從網(wǎng)絡“打印”進現(xiàn)實，科技的種子就此落地生根。

此次“嵙跡領(lǐng)航”之行，隊員們對于傳播人工智能與3D打印相融合的現(xiàn)代技術(shù)的信念更加堅定，同時宣講與溝通能力得到扎實鍛煉。他們主動擔當，將自身在專業(yè)中所學的知識化作志愿宣講的薪火，為播撒科學種子、助力科學知識啟蒙貢獻青春力量，讓創(chuàng)新星火在社區(qū)燎原。（通訊員；宋曜安 李金宇 趙匯杰　攝影：黃帥 李季超  指導老師：苗成旭 ）